La enseñanza atiende a la educación pero también a los temas en los que se jerarquiza pero en esto se tiene una pregunta ¿QUE ENSEÑAR?, la forma y el conocimiento son tomados después de resolver otra interrogante sobre ¿CUANDO ENSEÑAR?, al momento de que el problema metodológico está asociado al maestro, el o la estudiante y el saber debemos tomar otra interrogante ¿COMO ENSEÑAR?, por ultimo al resolver la interrogante de ¿CON QUE ENSEÑAR? ya que podemos resolverla mediante las ayuda y los recursos didácticos de modo cual que podemos adecuarnos para esto.
Los métodos más fáciles para dicha enseñanza están basados en la percepción ya que está definida con la lectura y la escritura, las técnicas de la percepción van desde las exposiciones, apoyo de textos, participaciones y didácticas de grupo.
La enseñanza es un proceso comunicativo con cuyo propósito es que el alumno aprende de manera sistemática los hechos, ideas, habilidades los cuales conforman el conocimiento humano.
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